学校工作总结(精品)
2018年,奋斗小学紧紧围绕“深化目标管理,打造学习团队,加强内涵发展,建设文化校园,提升办学质量,实现既定目标”的指导思想,认真抓好学校的每项工作,着力构建和谐校园,全力推进学校发展。
一、全面加强党的建设工作,为学校的发展凝心聚力。
1.抓牢思想建设工作,加强政治理论学习。本年度奋斗小学党总
支把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为贯彻党的“十九大”精神的重中之重,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,6月份组织党员开展了《新形势下党内政治生活的若干准则》专题学习,敖霞书记作了《做新时代“四有”好教师》的专题党课,引导广大党员坚持严字当头,突出问题导向,推动全面从严治党。
2.规范党建工作,发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作,
落实“三会一课”、组织生活会、“主题党日+”、民主评议党员等组织生活制度,提高组织生活质量,增强党员的组织观念。本学年,奋斗小学党总支组织党员开展活动有:党员植树活动、为贫困地区捐赠衣物活动、参观《家乡记忆》老照片展览活动、下乡扶贫工作、党员演讲比赛、观看红色电影等活动。通过形式多样的主题活动,充分发挥党员的先锋模范作用,用党员的言行和人格力量去影响和带动身边教师,争做新时代立德树人的标兵。
3.加强师德建设,确保学校健康发展。
学校以自学加集体培训等方式组织教职工学习《教师法》《教育法》《教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规,提高教职工遵纪守法意识。5月,学校举行了师德师风征文比赛,有10位教师获得了优秀征文奖;6月,学校对师德师风、规范办学等情况开展了网上问卷调查,并及时将调查结果进行分析总结。7月,学校举行了“严禁在职教师有偿补课专项治理”会议,并与老师们签订了责任状;9月开展了师德师风专题讲座,引导教师讲正气、讲奉献、讲业绩、讲团结。同时实领导承包年级制,加大对违反师德行为的监督查处力度,严禁教师违规收受礼品礼金、有偿补课等行为,教育引导教师不忘初心、潜心育人,着力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
二、加强德育常规管理,培养学生良好习惯。
2018年学校始终坚持“知行合一”的理念,遵循“育人为本、德育为先”的原则,积极倡导学生全面发展,尊重每个学生的个性发展。学校借助升旗、班会、队会、主题教育等系列活动,引领各班级有计划地开展学生的思想品德教育、理想教育、规范教育,强化常规管理,加强了学生行为习惯养成教育。
1.主题活动拓展素质。本学年,我校实施了“德育月主题”教育系列活动。我们建立以学月为养成节点、以学年为教育周期的学校德育体系,以达到每月一个主题、每年一个周期,循环浸润、螺旋式提升的效果。本学年,学校开展的主题教育月活动有:安全教育月活动、弘扬民族精神教育月活动、健康教育月活动、法制教育月活动等,活动形式有:知识讲座、安全演练、主题班会、队会、外出参观学习、演讲竞赛等,通过这些丰富多彩的主题教育培养学生良好的道德品质,锻炼学生坚强的意志,养成良好的行为习惯,增强学生的集体荣誉感和为校争光的意识。
2.常规教育夯实素质。学校每周举行升旗仪式和国旗下讲话,将爱国主义教育落到细处小处;每周召开主题班会,结合实际学习生活情况,探讨文明礼仪、道德教育、理想观念等,让学生树立正确的思想意识;有效利用教师节、国庆节、中秋节等重大节日开展爱党爱国活动、尊师爱生活动,进行思想教育,及时拨正学生的思想航向,树立积极向上的思想意识。以“讲、查、评、比、议”一整套行之有效的方法大力推进学生行为规范养成教育,本学年,学校举行了“班会课堂展风采 良好习惯助成长”班会观摩课活动、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》知识竞赛活动、“文明上网,健康成长”、“关爱环境,从现在做起”主题升旗仪式等活动,学校以这些实实在在的教育活动,构建成学生良好品德、行为习惯培养的教育模式,收到了良好的效果,为学生优秀品格的形成奠定了坚实的基础。
3.星级评价体现素质。现在学校不允许老师们以学生学习成绩好坏来评价学生,我校继续试用“知行学子评价卡”,主要通过学生综合表现,来进行星级评价。我校围绕“一月一主题”,“一周一重点”,通过科任教师即时评价、学生自评、互评等方式,充分利用现代化信息手段——“班级优化大师”记录 ……此处隐藏2058个字……艺体社团活动,活动有专业教育辅导,组织有序,异彩纷呈,培养了学生的兴趣,提升了学生的艺术特长及体育技能,通过学期末团队验收评价,成果明显。
五、工会开展丰富多彩的活动,陶冶教师生活。
奋斗小学始终坚持“以人为本,以德治校”的办学理念,全面关心老师的学习、工作和生活,努力营造宽松和谐、温馨人文的校园精神文化,以激发广大教师爱校乐业,教书育人的热情,促进学校内涵提升,优质发展。三月份组织老师进行健康体检活动,为大家定制今年的生日蛋糕;四月份为全校老师入了“大病特病”保险;五月份组织教师参加心理健康系列活动,开展师德师风征文竞赛活动;六月份组织大家进行闲置衣物捐赠活动,举行了教职工摄影比赛;7月份开展师德师风、教师满意度等项目的网上问卷调查;10月份,组织教师进行拔河比赛12月份,成功举行了第四届第一次教职工代表大会,通过了各项工作报告和发展规划的研讨。本学年,成功开展了全校教师读书沙龙活动,让大家领悟书中的真谛,提高文化知识素养,增强教育教学水平。通过丰富多彩的工会活动,帮助老师们调整心态,愉悦心情,可以更好的工作和生活。
六、抓好财务后勤管理,落实保障措施。
后勤部门坚持开展常规安全检查整改活动。对学校建筑、体育设备、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。配合德育部门,采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。财务管理能按照上级的要求管好财,用好财,最大化的发挥好财务作用。严格执行中小学收费规定,执行收费公示制度。坚持财务公开制度,要统筹安排,合理使用资金,开源节流。
2018年,学校各项工作都取得了可喜的成绩和进步。这些成绩的取得,离不开上级的正确领导,离不开社会各界的大力支持,更离不开全校师生的共同奋斗。但同时,我们也必须清醒地认识到学校存在的一些问题和不足,有些已经制约了学校的发展,亟需解决。比如说,教师老龄化严重,教育缺乏新鲜血液,教育改革动力不足,内涵建设需进一步强化,建设高水平师资队伍的力度需进一步加大,科技服务能力需进一步提高等,这同广大师生的期望相比,我们任重而道远,还有许多工作要做。
七、2019年工作思路
1.深入学习习近平总书记系列讲话,认真落实贯彻十九大精神,以学校持续发展为本,以成就教师职业幸福为本,以学生健康品质养成为本,坚持学校常规建设与特色建设并行,将学校管理迈向科学化、规范化、民主化、制度化。
2.开始实施学校主动发展规划,贯彻规划精神,构建完善的管理制度,准确把握学校发展方向,明确培养目标,充分调动教师潜心教学的积极性,严格按照规划要求,开展学校的每一项工作。
3.下学年,我校将走“以德育人 严抓常规 形成特色”的德育工作之路,探索傅作义将军的爱国精神与小学生品德教育的结合点,创新德育活动形式,提高德育工作成效,重视培养学生创新精神和实践能力,为学生全面发展和终生发展奠基。
4.抓住四个着力点,提升教学质量。以制度为保障,强化教学工作责任主体;以改革为动力,促进教学质量的稳步提高;以投入为基础,不断改善教学保障条件;以管理为手段,完善教学质量评估和提升工作体系。牢固树立教学质量观,全面落实提升教学质量的新举措,继续推进学校素质教育发展工程、科研引领工程和质量立校特色强校“三大工程”。利用信息化创新服务方式,完善数字化校园基础设施,提升教学、科研、管理信息化水平。
5.加强队伍建设,深入贯彻落实《义务教育学校管理标准》,实现学校管理精细化,落实逐层负责制和岗位责任制,大力提高教师的师德师风风平和教育教学专业化水平,加强骨干教师的培养力度,建设学习型、创新型、研究型师资队伍。
6.严肃财经纪律,规范经费管理,优化支出结构,财务做到公开、透明。加强校园安全综合管理,切实维护校园安全稳定,深入推进“平安校园”工作。后勤部门要进一步增强服务意实,服务前移,及时发现问题、解决问题,保障教育教学工作正常运转,工会,办公室要提高服务效率和质量,关注教师群体,及时解决教师的工作和生活中的问题,开展各种文体活动,提升教师身心素质,提高凝聚力。
经过一学期的努力工作,我们圆满地完成了各项任务,但是,梳理中发现不足,盘点中找到差距,反思中寻到新的增长点。新学年,我们将更加关注学校的内涵发展,努力探索适合时代要求卓有实效的教育途径,研究方法、改变课堂、提升效率,要在打造高品质教育方面有所作为。希望大家能够团结起来,以奋斗为家园,以奋斗为事业,心往一处想,劲往一处使,为奋斗小学更广阔的明天而努力!
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