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中专学校工作总结(精选多篇)

时间:2025-04-15 08:20:07
中专学校工作总结(精选多篇)[此文共13829字]

第一篇:邵东县职业中专学校2014年工作总结

夯牢基础提升内涵科学发展构建和谐

——邵东县职业中专学校2014年度工作总结

2014年是全面深入贯彻落实党的十八大精神的开局之年,是实施“十二五”规划承前启后的关键一年,是我校提升内涵,科学发展的一年,也是我校全体教职工群策群力、奋发赶超、创新发展的一年。本年度,在上级党委、政府的高度重视和大力支持下,在县教育局的正确领导下,学校党政班子团结和带领全体教职员工以教育强县为新机遇,以创建名校为新动力,以内涵发展为新要求,开拓进取,扎实工作,圆满完成年初确定的目标任务,学校事业取得长足发展。

一、以提高素质为根本,构筑教职员工发展新基础。

1、强化责任意识,狠抓师德师风建设。紧紧围绕教育教学、人才培养的目标要求,以教书育人、严谨治学为核心,以师德规范为准则,强化师德教育,组织每大周一次的教职工大会、升旗仪式和教师业务学习,大力倡导“爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习”的教师职业道德规范。现全体共产党员已经完成4万字以上的读书笔记,其余教职工完成了2万字以上的读书笔记,形成了一种良好的学习氛围。2月26日,党委组织全体教工学习《邵东职业中专学校关于开展向英雄校长杨建一学习活动的通知》,号召大家要以杨建一同志为榜样,进一步增强教书育人的荣誉感和责任感,用自己的实际行动教育感染学生,无愧于教师这个崇高的职业;7月1日,组织全体共产党员学习中共中央总书记五四青年节《在同各界优秀青年代表座谈时的讲话》并各自结合自身工作实际,从思想上、学习上和工作上进行了汇报和剖析。

2、加强业务培训,提高教师队伍素质。进一步完善以提升教师德育工作能力、专业教学能力和实训指导能力等综合素质为重点的教 1

师培训机制。一是采取送训、校内培训等方式提高教师教育教学和专业指导水平。本年度选送了20余名专业教师参加国家、省级骨干教师培训。学校组织了专业带头人“说专业”大练武活动,进一步深化学校专业内涵建设,理清办学思路、优化专业结构、深化教学改革,加强骨干专业教师和优秀教师团队的建设,提升专业负责人把握专业建设内涵和课程改革与建设的能力,切实提高学校专业人才培养方案制订工作质量。同时,各个专业还组织了教师教学视频比赛,有效提高了教师专业教学能力和实训指导能力。二是实施全员育人,实现了人人参与、齐抓共管学生思想道德建设的良好局面。年初明确要求、全面动员全体教职工参与学生管理、重抓校风校纪、齐抓学生思想道德教育,每位教职工肩负辅导员职责,了解学生思想、学习、生活情况,发现问题协助及时妥善处理。在班主任方面,学校让一批班级管理经验丰富、办事认真的骨干教师来带动年轻教师。全体教师的德育工作能力、班级管理能力得到进一步提高,涌现出一大批尽职尽责、无私奉献的班主任和德育工作人员。如张峰、姜泽海、李寒梅等一批班主任获市县优秀班主任称号。11月30日,学校带领7名校级优秀班主任赴汩罗市职业中专考察学习。

3、以教促研,教育教学成果显著。广大教师在教学科研中加强学习,积极撰写教育教学论文,踊跃参加各类竞赛和指导学生竞赛并取得优秀成绩。学校参加第九届全国中等职业学校“文明风采”竞赛获全国决赛组织奖(全国共485所),有二十一个作品在本次大赛上获奖,取得了邵阳市同类学校第一名的好成绩。

二、以教育教学为主线,促进学校工作跃上新台阶

1、求真务实,抓好常规执行。日常教学常规是保证正常教学秩序和教学质量的重要环节,教务处、教研室、学部主任组织各专业组长随时了解、掌握教师教学过程中各个环节的情况,定期公开、常规检查与不定期的抽查相结合,积极开展教研活动,对职教新干线教师个人空间每月进行检查、考核、通报,教师们利用空间加强学习交流,

取长补短,共同进步,教育教学理念和教学水平有效提高,学校影响进一步扩大。

2、脚踏实地,狠抓实习实训。专业教师高质量、高标准上好了每一堂实习课,每次实习课必须有示范,训练和指导,学部主任不定时抽查听课,检查学习效果,实习课结束后进行实习小结,及时填写相关记录。实习指导老师协助专业老师加强对学生的实习管理,通过师徒结拜,在专业老师指导下,主动学习专业知识。学生的操作技能大幅度提升,企业对我校的毕业生在厂内的表现好评如潮。

3、精诚团结,共同完成学校大型活动、项目的创建。为申报省重点建设项目精品专业和精品课程,电子电器应用与维修专业的老师付出了辛勤劳动。职专人饱满的热情、务实的作风赢得了各级领导和专家的好评和赞誉。3月22日,从省教育厅传来喜讯:金建清校长主持的《皮具专业融入和引领地方产业发展的创新实践研究》入围一般项目、周应平老师主持的《中职皮具专业“基于职业活动的模块化”课程研究体系》入围青年项目;6月24日,我校的皮革工艺专业认定为湖南省中职示范性特色专业、邵东县职教中心认定为湖南省示范性县级职教中心;6月25日,我校代表湖南省中职学校赴天津参加教育部组织的2014年职业教育改革发展成果展示会,获二等奖;12月28日,将有省市领导来我校举行“湖南皮具职教集团”挂牌仪式。

4、精细管理,其它工作有序进行。进一步完善绩效考核制度,人人都有岗位目标,人人实现考核排序,实现“天天有检查、周周有通报、月月有小结、期期有兑现”。考核工作突出过程考核,重在工作目标完成情况的过程监督。教科室每天坚持四次督查,每期两次组织学生对教学情况测评及办公室对全体教职员工的目标管理考核,绩效考核激发了教师工作的热情,规范了教职工教育教学行为。

5、质量立校,技能竞赛创佳绩。科学的教学管理和有效地课堂教学组织提高了学生专业技能水平,学生竞赛和对口升学取得骄人成绩。5月16日,在中职组9个专业(类)32个项目的竞赛中,我校

代表邵阳市参加了其中6个项目的比赛,获得了旅游与酒店服务项目、电子商务项目和影视后期制作项目的省三等奖,获奖学生分别有尹鸽、黄政华、罗芸、王兵兵、曾迎伟等5名同学。

三、以德育人为重点,开创学校德育工作新局面。

坚持成才先成人,加强德育工作,寓德育于管理之中、寓德育于活动之中、寓德育于教学之中。实行三自教育,鼓励学生“自信、自立、自强”,提出“学会做人,学会做事,学会学习,学会生活”的奋斗目标,鼓励学生“学习雷锋,争创标兵”,实施“9s”准企业管理模式,让“说话轻轻、形体亭亭、待人彬彬、处事兢兢”成为学生真实写照。

1、加强学生行为规范教育。建立学生干部培训长效机制,有效提高了学生干部的队伍素质和管理水平。学生管理实行“一天一通报、一周一次部长会、两周一次部门会、一月一次学生大会、一期一次总结表彰”。进一步细化“9s”管理,9s进班级、进寝室、进实习工场、进学生会各部门。创新管理方法,以人为本,加强对问题学生的转化工作,通过信息平台、家 ……此处隐藏9664个字……、省、市荣誉主要有:

2014年被人事部、教育部评为全国教育系统先进集体

2014年被湖南省发展研究中心评为湖南最受尊敬单位

2014年被湖南省综治小组评为安全文明校园

2014年被邵阳市委评为先进基层党组织

2014年被邵阳市教育局评为校办产业先进单位

2014年被湖南省职成学会评为中职学校学生管理工作先进单位 2014年被湖南省教育厅评为省德育工作先进单位

2014年学校立项为湖南省示范性(特色)中等职业学校建设单位

近五年学生参加各项比赛获得省级及以上荣誉58人:

2014年,国家二等奖2人、省一等奖3人、二等奖2人、三等奖2人;

2014年,省一等奖1人、省二等奖2人、省三等奖4人; 2014年,省一等奖2人、省二等奖4人、省三等奖9人;2014年被邵阳市教育局评为教材管理与征订先进学校

2014年,国家一等奖3人、省一等奖2人、省二等奖3人、省三等奖7人。

2014年,省一等奖1人、省二等奖3人、省三等奖8人。

学校的办学经验得到了省内许多兄弟学校的来校参观考察,得到了《中国教育报》、《三湘都市报》、《邵阳日报》、湖南教育电视台、邵阳电视台等新闻媒体的推介报道,被誉为 “全国职业教育的典范”。

2014年11月

第五篇:2014-2014学年平邑职业中专学校教学工作总结

平邑电大职业中专2014-2014学年

教学工作总结

本学年,在县委、县政府和市、县教育局以及学校校委会的领导

下,学校深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实全国、全省和全市职业教育工作会议精神,围绕全县教育发展的总体思路,结合本校发展实际,坚持以科学教育理念,夯实内功,科学管理,内强素质,外塑形象,各方面都呈现出持续发展的良好态势。以教学工作为中心,积极开展各项教研活动,在扎实做好学校教育教学常规管理工作同时,重点抓了以下几项工作:

一、加强师资队伍建设

学校采取多种措施,努力建设一支素质优良、师德高尚、业务扎实的师资队伍,一是对教职工职业道德建设常抓不懈,经常性地开展教师职业道德教育,加强对教职工的爱岗敬业教育、遵纪守法教育、团结互助教育和爱集体、爱学生教育等;二是建立奖励机制,对教师的工作进行评估,对评估成绩优秀的给予了大张旗鼓地表彰奖励。

坚持实施名师工程和教师职业修炼工程,坚持以学科建设为龙

头,以科研促进教学,扎实推进主题教研活动。积极组织开展教师优质课竞赛、教学课件竞赛、教师示范活动,鼓励教师参加形式多样的教研活动。形成学习成果共享,教师外出学习汇报制度。为进一步开阔视野,提高我校教师的教科研水平,今年五月份分别派部分骨干教师到临沭县职业中专和莒南职教中心进行交流与学习;并利用暑假期间选派了李刚、郭加珂、宋敬强、池京存、张磊、王彬、王征等7名 1

教师参加了省级骨干教师培训。

二、以教学工作为中心,以技能教学为重点,加强学生实训实习管理 , 狠抓教学质量

学校紧紧围绕着制定的总体工作目标、办学思想、指导方针,以

教学为中心,以技能教学为重点,进一步深化教学改革,加大学生实验实训力度,加强对专业课教学的管理。一是充分发挥现有实验室和实习场所的作用,增加了各专业 实验实习教学时数,改变了实验实习设备闲置和利用率低的现象;二是加强了对实验室的建设和管理,调整实验室人员分工,明确职责,每个实验室都有专人管理。三是12年下半年安排了 11级机电、电子,财会、服装、微机等专业学生到威海东鑫电子厂实习。13年上半年学校组织了12级到浙江海信空调有限公司 等校外实习实训基地实习,学校派专人负责管理。这大大增强了学生的动手操作能力和岗位适应能力。

三、深入开展教研活动,改进教学方法,不断提高教师的业务水平

学校树立全新的教育观念,向教育科研要质量。进一步加强与市、县教育局教研室的联系,积极参加市、县教研室举办的各种业务活动 ,同时,在校内开展形式多样的教研活动。(1)、充分发挥教研组在教育科研方面的作用,制定了切实可行的教研计划,定时间、定内容、定措施,教研组长亲自带头搞教研,形成了浓郁的教科研氛围;把教研活动的重点放在教法改革和教学交流上,有计划地学习和借鉴了外校、外地的先进教育思想和教学方法。(2)、每个教研组都定期举行了教研活动, 深入开展了部分教研课题的研究,任课教师也积极撰写教育教学论文。(3)、教务处组织教研组长等人员分成两组分别对全校文化课

和专业课教师进行统一听课评估,并及时反馈在听课过程所发现的优点与不足,对教学起到很好的促进作用。(4)、积极组织教师参加省市组织的各种优质课、说课和教学基本功大赛,组织师生参加了2014年市职业院校技能大赛活动。在2014年职业院校技能大赛活动中,学校选派了史先明、王 正伟、朱 光琳、李传鹏、林刚等教师分别参加了 车工、电子产品装配与调试、焊接技术、外语、会计电算化等项目,成绩突出。选派了8名同学分别参加了电子产品装配与调试、焊接技术、车工、会计电算化等项目的比赛,成绩良好。

四、落实《教学常规》,加强内部管理

向管理要效益, 学校加大了内部管理力度,进一步完善学校各项规章制度,积极探索新形势下学校管理的新路子,通过量化、细化、科学化的管理,树立了学校良好的外部形象,提高了学校声誉

第一,认真落实《教学常规》,抓细抓实了备课、上课、作业布批、辅导和考试等环节的评估。教务处经常组织教研组内和教研组间相互听课、学习与交流,促使教师共同提高,并上好每一节课。第二,教务处对老师上课情况进行不定时检查,及时通报不规范的行为。第三,开展了对任课教师课堂教学、备课作业等教学资料进行了评估检查,并及时进行了反馈。

五、培训及其他工作

本年度对美丽雅斯有限公司等单位110名失业职工进行了免费再就业培训。受到了社会各界的好评。

12年9月对11级学生进行了计算机应用能力考试,13年元月8日对11级学生进行了职业资格鉴定,12级进行了英语等级的报名考试工作。

2014年 3月29日,迎接了由市教育局教研中心职教科林凡成老师带队的市教学督导团对我校教学情况进行的督导检查工作, 对我校的教学工作的优点加以肯定,也提出了不足之处,下一步予以克服。2014年4月迎接了市教育督导团对我校的教育督导检查工作。

2014年6下旬月与7月上、中旬分别顺利完成临沂市教育局组织的职业学校期末统考和中央电大组织的考试。

进行了市县第5批教学能手和第6批教学新秀的评定工作,我校张辉、武传印、任庆香被评为市级第5批教学能手,毛会杰被评为市级第6批教学新秀,徐飞、张艳、张磊、孔敬祎、李传鹏、孙光亮被评为第5批县级教学能手。

平邑县职业中专教务处

2014年7月

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